ปรัชญาของโรงเรียน
อชฺเชว กิจฺจมาตปฺปํ
มุ่งมั่นพัฒนาสู่ความเป็นเลิศ
To intensively develop to be excellent.
คุณลักษณะที่พึงประสงค์
เป็นคนดี มีปัญญา มีความสุข และมีความเป็นไทย
| เป็นคนดี SPIRIT |
มีปัญญา SMART |
มีความสุข SMILE |
มีความเป็นไทย SIAM |
| - มีวินัย - ประหยัด - เอื้อเฟื้อเกื้อกูล - มีเหตุผล - ซื่อสัตย์ - รับผิดชอบ - ขยัน - ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน - เสียสละ |
- มีความคิดสร้างสรรค์ - มีความสามารถด้านภาษา ศิลปะ ดนตรี กีฬา และเทคโนโลยี - มีทักษะและกระบวนการทาง วิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ - มีทักษะในการดำรงชีวิต - รักการอ่านและการค้นคว้า |
- รักการออกกำลังกาย - จิตใจเข้มแข็ง - มีมนุษย์สัมพันธ์ - มีอิสรภาพปลอดพ้นการเป็นทาส ของอบายมุข - ทำในสิ่งที่ตนเองสนใจ ยอมรับ ความจริง ความดีงาม - มีค่านิยมเป็นผู้ผลิตมากกว่าผู้บริโภค - อยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข |
- รักประเทศชาติ - รักษาสิ่งแวดล้อม - มีจิตใจประชาธิปไตย - รักษ์วัฒนธรรมไทย - รักษ์ภาษา - เป็นพลเมืองดี - มีจิตสำนึกภูมิปัญญาไทย กีฬาไทย |
วิสัยทัศน์
พัฒนาผู้เรียนเป็นคนดี มีปัญญา อยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข ภูมิใจในความเป็นไทย
พันธกิจ
จัดโครงสร้างและพัฒนาระบบบริหารให้ได้มาตรฐาน มุ่งสู่ความเป็นเลิศ
พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้เอื้อต่อผู้เรียน เน้นความเป็นสากลบนพื้นฐานของความเป็นไทย
รวมทั้งเสริมสร้างความ เข้มแข็งในการจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ผู้เรียนมีคุณภาพ
ยกระดับขีดความสามารถของผู้เรียนเต็มตามศักยภาพมุ่งสู่ความเป็นเลิศ
จุดมุ่งหมายการเรียนการสอน
??????? ??? จากปรัชญา คติธรรม และวิสัยทัศน์ของโรงเรียนดังกล่าวข้างต้น โรงเรียนจัดการศึกษาให้แก่นักเรียนอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จนถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้แผนพัฒนาประเทศ พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 เป็นแนวทางในการจัดหลักสูตรการเรียนการสอนของโรงเรียน ซึ่งมีจุดมุ่งหมายที่จะอบรมสั่งสอนและฝึกฝนให้นักเรียนมีพัฒนาการในทุกๆ ด้าน ดังนี้
- พัฒนาการทางจิตใจ เพื่อให้เป็นคนดี (Spirit) ซึ่งปลูกฝังให้นักเรียนมีวินัย รู้จักประหยัด มีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ มีเหตุมีผล มีความซื่อสัตย์ มีความรับผิดชอบ มีความขยันหมั่นเพียร ใฝ่รู้ใฝ่เรียน รู้รักการเสียสละ
- พัฒนาการทางปัญญา (Smart) ให้มีความรอบรู้ มีความคิดสร้างสรรค์ มีความสามารถด้านภาษา ศิลปะ ดนตรี กีฬา มีความรู้ทักษะด้านเทคโนโลยี มีกระบวนทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ มีทักษะในการดำรงชีวิต รู้รักการอ่านและศึกษาค้นคว้า
- พัฒนาการทางสังคม อยู่ในสังคมอย่างมีความสุข (Smile) รักการออกกำลังกาย มีร่างกายแข็งแรง มีมนุษยสัมพันธ์ มีอิสรภาพ ปลอดภัยจากการเป็นทาสอบายมุข อยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข
- พัฒนาการส่งเสริมความเป็นไทย (Siam) ปลูกฝังให้เป็นผู้ที่รักประเทศชาติ รักษาสิ่งแวดล้อม รักประชาธิปไตย รักษ์วัฒนธรรมไทย รักษ์ภาษาไทย เป็นพลเมืองดี มีจิตสำนึก ภูมิปัญญาไทย
การเรียนการสอน
??????????? จากความมุ่งมั่นของบุคลากรทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนทำให้โรงเรียนได้รับโอกาสอันดีจากกรุงเทพมหานคร ให้จัดทำหลักสูตรร่วมกับ 2 มหาวิทยาลัย คือ
- จัดทำหลักสูตรเฉพาะทางดนตรีสากลร่วมกับวิทยาลัยดุริยางค์ศิลป์มหาวิทยาลัยมหิดล
- จัดทำหลักสูตรสถานศึกษา ระดับช่วงชั้นที่ 3 (ม.1 - 3) ร่วมกับมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มัธยม) คือ
?? - E ? Learning
?? - ห้องฝึกคิด
??????????? ซึ่งโครงการข้างต้นอยู่ภายใต้กรอบของหลักสูตรที่กระทรวงศึกษาธิการประกาศใช้ โดยเน้นความเหมาะสมกับสภาพแวดล้อม และความต้องการของประชาคมของโรงเรียน
- ตามความต้องการของนักเรียน
- นักเรียนที่มีความสามารถทางด้านวิชาการ โรงเรียนจัดหลักสูตรส่งเสริมและเพิ่มเติมให้นักเรียนได้เลือกเรียนในวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ
- นักเรียนที่มีความสามารถทางดนตรีสากล ดนตรีไทย นาฏศิลป์ ศิลปะ โดยเฉพาะดนตรีสากล โรงเรียนได้ทำหลักสูตรเฉพาะทางดนตรีสากล ซึ่งได้รับความช่วยเหลือและสนับสนุนจากกรุงเทพมหานคร และวิทยาลัยดุริยางค์ศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล
- ตามความต้องการของชุมชน
- ด้านภาษาต่างประเทศ โรงเรียนจัดหลักสูตรภาษาต่างประเทศ 4 ภาษา คือ ภาษาอังกฤษ ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ภาษาสเปน
- ด้านเทคโนโลยี จัดหลักสูตรให้นักเรียนใช้คอมพิวเตอร์เพื่อสามารถสืบค้นข้อมูล
??????????? จากหลักสูตรแกนกลางที่กระทรวงศึกษาธิการได้กำหนดโรงเรียนได้จัดหลักสูตรบางส่วนเพิ่มเติม ตามความต้องการของนักเรียนและชุมชน เพื่อให้เป็นโรงเรียนกลางชุมชน(Smart School) ตามนโยบายของกรุงเทพมหานคร ซึ่งเป็นไปตามจุดมุ่งหมาย วิสัยทัศน์ของโรงเรียน
